Образование: как, где и чему учиться

Как искусственный интеллект меняет систему образования, и способен ли он заменить живого учителя?

Московский физико-технический институт стал местом, где рождаются не только выдающиеся ученые, но и успешные предприниматели. Почему именно здесь сформировалась уникальная среда, воспитывающая смелость, креативность и готовность к риску?

Нуждается ли сейчас страна в экономистах и финансистах? Насколько российское экономическое образование котируется за рубежом и как оно подстраивается под современные общественно-политические реалии? Сколько стоит стать дипломированным экономистом? Об этом и многом другом ведущий Михаил Ханов поговорит с деканом факультета экономических наук ВШЭ Сергеем Пекарским.

Чему и как учат сегодня в школах? Чего не хватает современным школьникам? Чем отличаются современные учителя от своих предшественников? Нужен ли ЕГЭ? Как научить абитуриентов рассуждать и анализировать?

Кто такие «айтишники» и почему они зарабатывают больше всех? Что сейчас требуется российским и международным IT-компаниям? Опасен ли искусственный интеллект и насколько важно развивать это направление?

Декан факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ Игорь Соколов рассказал в эфире подкаста «Легкие деньги» о том, на какие зарплаты могут рассчитывать его выпускники.

Ведущий подкаста Владимир Легойда беседует со своими гостями о том, для чего сегодня необходимо иметь высшее образование, и в чем уникальность университетов?

Заслуженный работник культуры России, ведущий программы «Умницы и умники» профессор Юрий Вяземский о работе на телевидении, проказах молодости, любви к литературе, консерватизме и о своем стиле.

В гостях у Антона Шкаплерова — популяризатор космонавтики, инженер Илья Овчинников. Космическое образование для подрастающего поколения: лекции, кванториумы, конкурсы по построению и запуску спутников, конструированию макетов космических станций и баллистическим расчетам — где это все искать, и правда ли, что космическое образование — бесплатно?