Более 70 тысяч человек в российских регионах могут пройти профпереподготовку в рамках нацпроекта «Образование»

Специальные курсы для тех, кто потерял работу в период пандемии или просто хочет освоить новую специальность, работают на базе колледжей и техникумов. Обучение проходит по самым высоким стандартам WorldSkills.

Сергей работу потерял, как только началась пандемия. Найти другую оказалось не так просто. Пошел учиться на штукатура. И настолько хорошо освоил специальность, что ему самому предложили обучать других.

В помощь тем, кто потерял работу из-за пандемии, по всей стране, на базе колледжей и техникумов, открываются центры опережающей профессиональной подготовки. Обучение проходит по стандартам WorldSkills. Каждый курс рассчитан на 144 часа.

«Предоставить возможность каждому гражданину подготовку пройти и выйти на рынок труда, что очень важно в короткие сроки. Мы ведем уже работу по повышению квалификации и переподготовке, и те программы, которые мы реализуем, они не более месяца, и 300, если быть точной, 320 человек, уже прошли обучение», — сообщила директор архитектурно-строительного колледжа Варвара Степанова.

Занятия бесплатные. Это стало возможным благодаря нацпроекту «Образование».

«Основные направления — их свыше 30 — это IT-решения на платформе 1С предприятия, это вебдизайн и разработка, программные решения для бизнеса, предпринимательство востребовано, преподавание в младших классах», — отмечает директор ЦОПП Светлана Костина.

Экономист Вадим Подгорный из Волгограда тоже потерял работу полгода назад. Теперь хочет стать аналитиком. Тем более таких предложений на рынке труда сейчас много.

«Я выбрал это направление, потому что оно, в принципе, довольно универсальное. В целом, направление нравится, потому что дают актуальные навыки по работе с базами данных, с изучением различных языков программирования», — говорит он.

За дополнительным образованием приходят и преподаватели. В Воронежском Центре профподготовки идет урок по моделированию пространства дополненной реальности. Знания учителям пригодятся, когда к уроку нужно будет подготовить, например, виртуальный проект по астрономии. А учитель русского языка и литературы Анастасия Василевская использует студию Центра для записи своих видеоуроков.

«Видеоурок — это не совсем живое общение, но если говорить о том, что материал можно использовать в будущем, то это определенная методическая копилка, и это можно давать пользоваться детям, особенно, если тема не устаревает», — поясняет учитель русского языка и литературы (г.Воронеж) Анастасия Василевская.

Центры опережающей профподготовки популярны и среди тех, кто только закончил школу. Виктория Баджаева выбрала курсы социального работника.

«У нас будет демонстрационный экзамен, после которого мы получим сертификаты и скиллс-паспорт», — говорит она.

На экзамен придут и потенциальные работодатели. А значит, шансов найти работу будет больше.

«Один из критериев успешности — это возможность трудоустройства, и мы прорабатывали с центрами занятости этот вопрос, студенческие трудотряды привлекали к тому, чтобы выходить на работодателей, какие у них есть варианты трудоустройства», — рассказывает директор ЦОПП (г.Воронеж) Евгения Михалева.

На программу выделено около трех миллиардов рублей. Всего подано около 110 тысяч заявок по всей стране. 32 тысячи человек уже сели за парты. До конца года курсы пройдут остальные.